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学校体育工作总结10篇

《学校体育工作总结》
学校体育工作总结(一):
本学期我校的体育工作从全面落实健康第一思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生 的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性, 在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康 心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得 优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以健康第一为指导
切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式, 这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理 解课标精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各 项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种三类学校,学生 90%都 是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。 此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、 锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方 面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发, 加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质 量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握 新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际 状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动二操一活动
有序开展学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一 个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好两操更能促进学校的全民健身 活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、 齐、快,动作规范、美观。继续实施领操周周换制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领 操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促 两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高 的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律 性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段, 是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业 的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期 初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作, 在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育 教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊 跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力, 本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、以武健体、以武育德,我校从本校的实际出发

从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发 了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课 程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓 手,本着以武养德,以德立教的办学特色,构成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发 展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次 受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更 是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作
为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及 早地制订了切实可行的计划.透过努力,取得了桥东区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋 运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李获得河北省少年武术套路 锦标赛女子剑枪全能第一名、河北省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得河北 省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得河北省馆校武术套路锦标赛男子查拳 第一名,魏换强老师获得了桥东区优秀辅导员、桥东区优秀教师、河北省优秀优秀裁判员的称 号。并被聘为桥东区体育兼职教研员,指导桥东区四位青年教师参加石家庄市体育教师素质大 赛并全部获得一等奖。
六、重视场地器材建设
当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器 材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活 量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器。
七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利透过了省学校工作综 合评估的自评、上报、验收。
学校体育工作总结(二):
本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程 课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和 《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理 念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作, 取得了必须的成效,具体如下:
一、教育教学工作
1、教学工作
期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、 上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,用心开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学 质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康 标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。
2、教研工作

为了进一步做好体育教学的改革工作,每个体育教师务必参加继续教育培训,每周三开展 教研活动,教师务必写好课题计划,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校组 织体育教师到梅苑双语学校学校和梅岭学校西校区进行听课、学习。每位教师每学期读一本教 育专著,每月写一篇读书心得;并上传到学校网站。
二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段, 是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业 的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》 成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》 训练和测试工作,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体 质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。
三、用心参加区级各项体育比赛
本学期,一开学我们就组建了田径队,进行训练,在训练中有计划,有目的,有专人负责。 透过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩,在维扬区第二十九届中小学生田径运动会上, 荣获少年甲组团体总分第三名,少年已组团体总分第第二名,并获得小学甲乙组团体总分第二 名,教职工团体总分第六名。
四、认真抓好广播操的教学和纠正工作
本学期要做好一年级学生广播操的教学工作。一年级五个班的班主任务必配合体育教师, 应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操教学,使他们做操动作规范、到位、 整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对第三套小学生广播操进行纠正,训练, 严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。做操动作规范、美观。
五、用心开展冬季三项活动
我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神, 用心响应党中央提出的全国亿万学生阳光体育运动号召,以和谐、健康、快乐、进步为主题, 在全校掀起了阳光体育运动的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活 动;活动有资料,有时间安排,有老师负责。并且举行了一、二年级单飞跳绳比赛,三、四年 级双飞跳绳比赛,五、六年级拔河比赛。
六、加强体育课安全教育
体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。我校每一位教师都有强烈的职责心, 用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全; 在课堂中,仔细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。
七、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体 质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用 有电子记录,保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

过去的已经过去,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想 在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。
学校体育工作总结(三):
转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。 在工作中严格要求自己,用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国,拥护中国共产党, 在思想上和行动上和党中央持续高度一致;努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业, 为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、 人生观,构成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中 去。本学期本人任教二、三、四年级体育,教学班级多,班级管理以及学生的状况也各有不同, 这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知 欲,到达良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了 周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体 育教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评 作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊 重学生,发扬教学民主,使学生学有所得
,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作。
以健康第一为指导,落实课标的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需 要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解课标 精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生 发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展 奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选取基础的、有利于学生发展的体育知识和技能, 结合学习过程和方法,组成课程的基本资料。同时,根据课程资料的层次性,适应不同素质的 学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,构成基本的体育素养和学习潜力, 为终身学习奠定基础。
二、抓制度,促规范。
常抓不懈,推动三操三节课有序开展。学校三操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校 整体推进素质教育的一个窗口,抓好三操也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好三操更 能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做 操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施领操制度,不断改善广播操动作质 量,组织召开各班体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促三操的正常 开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织 全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
三、学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学 校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有用心好处。
本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。四位体育教师分别负责校田 径队和校乒乓队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进 行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件状况安排自己的项

目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校打下良好基础,争取取得更好的成绩,用 辛勤的汗水换回优异的体育成绩.
四、师生共同参与活动提高体育教学用心性
体育教学是双向多边,复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和资料。在体育课中 即使有了简单愉快的音乐和丰富搞笑的游戏,教师不参与活动,只是让学生活动,这样的游戏 毫无生机,学生玩一会儿就毫无兴趣,我就经常和孩子们一齐活动,效果十分理想。因此,师 生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神 情严肃,不容质疑。这样学生言听计从,根本就谈不上快乐而言.
五、不断提高业务水平加强体育教学巩固性
一个好的体育老师不能只上一节好的体育课,要随时让学生体验上体育课的乐趣,每堂课 都有新感受,喜欢上体育课。第一次上课做《老鹰捉小鸡》的游戏学生会很感兴趣,第二次也 许也很感兴趣,那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。社会在进步,教育教学在创新,依旧是 原先的知识和方法学生学久了会感到疲倦,厌烦。只有不断提高教师的业务水平,才能促进教 学的发展,才能使快乐体育真正快乐起来。
从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并 不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真 做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学计划。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教 学中,除了要培养学生的运动潜力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材 的特点贯彻具体资料。
总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事 业心、职责心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
学校体育工作总结(四):
本年我校体育教学工作贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工 作若干意见》的精神,从全面落实健康第一思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原 则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全 面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和 健康心理作为工作的出发点。根据 2014 年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务, 并取得优异的成绩。现报告如下:
一、体育课开课率
我校严格执行课程计划,按照清教字〔2008〕232 号(清镇市教育局关于统一执行国家、 省和贵阳市课程计划的补充通知)要求开足、开齐体育课:1-2 年级体育课每周为 4 节,36 年级每周体育课为 3 节。开课率为 100%。
二、教学实施总体状况
1、以健康第一为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念,改革学习 方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施; 成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备 好课,做到备课、备人、备场地,充分利用 40 分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,

让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和群众主义的教育。学校领导定期和随机检 查教案,随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理 解课标精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。学校要求 体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课 教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群 体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动, 都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反 过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、阳光体育运动开展状况
1、学校从领导到教师一向以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以达标争优、强健 体魄为目标,用心贯彻健康第一、每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现 代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展 阳光体育活动。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生用心主动的体育锻炼 习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳 光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工职责到人。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入 实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、体育类兴趣 小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议 共同商量后决定。
3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有改善工作的具 体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织体育专职、兼职教师参加各级各类业务培 训。同时建立了体育校本教研小组,每两周开展一次活动,有专门的教研组活动记录。
4、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行 国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程, 由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。100%学生参加每 周三的体育艺术 2+1 活动,精选专职教师有计划地进行精心指导。透过体育教学,深化教学 改革,不断提高教学质量,引导学生用心参加阳光体育运动。
5、开展阳光体育运动,理论与研究并重。我校开展阳光体育运动,根据多年教育的积累, 着手研究大课间活动的合理设置与研究。如:学校自 2013 年以来率先实行大课间活动,在深 入研究了学生的年龄特征和喜好,除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动 项目,让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。
四、学校经费投入状况
我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办 法,政府投入一部分,学校自筹一部分,社会捐助一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础 设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。

在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在 4 千元以上;用于各类 校级比赛项目款项达 2 千元以上;用于体育教师和运动员购买服装款达 1 千元以上。为了保障 学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,从 2010 年起,每年都从教育经费拨款中拨出一 千元,专门用于参加市、镇各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空 白。个性是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地政府和部门的支持,统 筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活 动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也 在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如:2012 年学校一次性筹资 1 万多元购进 了校园广播智能管理器整套设备,从此,校园内再也听不到刺耳的铃声,而代替它的是优美的 音乐铃,与此同时,很大程度上有效的提高了眼保操、广播操和大课间活动的质量。
五、教学条件改善状况
我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建 设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切 实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有塑胶跑道 1 个,篮球场 2 个,乒乓球桌 6 台,乒乓球拍 60 副,跳绳一百多跟,羽毛球拍 46 副,垫子 30 块,铅球 30 个,排球 10 个, 篮球 8 个,接力棒 28 根,拔河绳 2 根等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。
六、教师队伍建设状况
1、学校现有体育专职教师 2 名,兼职教师 5 名。
2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目 的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检 查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据 所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
3、学校以乡村少年宫活动为载体,抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排 各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行 的计划。
七、学生体质健康状况
1、以达标争优、强健体魄为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使 100%的学生能做到每一天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少 2 项日常锻炼的体育技能, 构成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测 试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书,建立通报制度,定期通报各 班《学生体质健康标准》的实施状况和测试结果。
2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标 准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个 体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为 顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校 《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共 管,共同组织实施,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生

体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校 93 的学生到达了合 格标准,成绩优良。
八、存在困难及问题
1、场地建设还需要规范,体育锻炼器材还比较薄弱,难满足学生锻炼多方面的要求。
2、资金缺乏,学校对体育教育经费投入比较少,体育经费的不足使学校体育设施得不到 充分的补充,破损的器材不能及时维修,给体育教学和课外活动留下严重的事故隐患。
3、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的 效果。
4、部分教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一些教师随意任意缩减体育教学课时; 学校课程表上安排的体育课时没有得到真正的保证,经常被挪为他用,或是用于语、数、其他 课程,或是用来开会、排练节目等。
5、体育器材方面的管理也常常得不到重视,功能作用发挥不理想。
6、体育教师素质不高,活动开展不多,教师对待孩子的爱心,耐心,童心,诚心、热心 不够。
九、下步打算
体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。用心 组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体 育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促 进体质健康发展。
回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢 笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以新课改为契机,一如既往地深 化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新, 争一流,创特色,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。
学校体育工作总结(五):
本学期,我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以健康第一为指导思想;把体育教学工作 放在应有的位置;以构建和谐校园,让学生快乐健康成长为教育宗旨。全面地推动学校的体育 教育改革工作发展。
学校体卫工作,是教育教学工作的重要组成部分,它有着举足轻重的作用。学期初,校领 导对体卫工作,十分重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领 导小组、学校安全预防工作领导小组;明确了工作目标,层层落实,职责到人。同时对学校体 育器材、场地进行投资维护,不断完善。建立了良好的教育教学环境。
在体育工作中,体育组的教师用心参加政治学习,认真领会党的政策和有关教育理论,做 笔记经常反思;使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中,体育 组的教师们,经常在一齐认真学习《新课改》的有关理论,用心参加校内外教研活动和市、区

教育局组织的学习观摩活动、教研组内,开展教研课评比活动;互相听课取长补短,不断提高 教学水平。
在以健康第一为指导思想同时,我们狠抓课间操,做操质量。体育教师利用体育课和活动 课时间协助班主任抓广播操训练,使得每一个学生都能够用心投入到课间操锻炼中来,并开展 了广播操比赛,强身健体,到达了较好的锻炼效果。
我校在学期初,就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作,确保学生每一天一小时体育 活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动,使更多的学生用心参与,努力达标。在方案实施中, 尊重学生的主体地位,以引导学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、 多想,充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔比赛,篮 球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河比赛活动;不但提高了学生的身体素质。也 活跃了教师身心,提高了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练,做到四落实, 保证训练质量,提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色,丰富学 生的课余文化生活。严把《学生体质健康标准》测试关,贯彻学校教育要树立健康第一的指导 思想,全体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。合格率 98% 优秀率 29%良好率 28%及格率 41%。透过测试,使学生养成了用心参加体育锻炼的习惯,提 高自身自我保健潜力和体质健康水平。
在 20XX 年年 4 月,校篮球队在县小学篮球赛取得第五名;5 月学校乒乓球队在体育组老 师带领下,参加了长兴县小学生乒乓球比赛获得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成 绩。10 月第二届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛劳,用心组织全校各班学生, 参加竞赛活动;使得运动会能够圆满成功,为学校参加县田径运动会带给了有利的依据。在 11 月县田径运动会上取得了团体第九名的好成绩,顺利取得甲级队。
本学期即将结束,成绩只能说明过去,我们决心在上级正确领导和关心支持下,依靠全体 教师,以新课改为契机,在一如既往地推动学校体育教育改革的同时,加大教科研力度,在体 育教育教学工作中,更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取,争一流、创特色 为把我校的体育特色建设的更完美,在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。
学校体育工作总结(六):
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一。我校在上级领导 大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改善办学条件 和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种 形式的体育活动。
一、领导重视
首先,我们成立了以主管副校长岳保亮为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体 育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、 体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学 校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、 有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作, 做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导

体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规 定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工 作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每一天一小时的体育锻炼 时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班群众的重要条件。主管领导,以身作则,经常 听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的 用心性。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到 教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新, 努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时 计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。使 我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法, 努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水 平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育 工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需 要参加体育活动,透过课间操到达锻炼身体的目的,透过课间操来培养学生的整体意识和群众 主义观念。
如何上好每一天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们改变 了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每一天的课间操,使我校的课间操向 着娱乐化、趣味化的方向发展。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每一天都有 一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负责的管 理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动,举办一 次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。我校的运动队坚持经常锻炼,运动队的全体学生和辅 导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之 处,在今后的工作中应更加努力。
学校体育工作总结(七):

本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁 共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。 现从以下几个方面作简单总结:
一、重常态、抓实效
在教学当中,我们认真学习新课标准,认真备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学, 努力提高学生参与体育活动的意识和用心性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使 学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的潜力和素质,使体育课成绩有明显 的提高,使学生明确上体育课的好处和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛 围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中,优秀率达 30%几个率达 8%,在全区名列前茅。
二、学理论、促发展
本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与教师业务紧密相连,资料含盖了教学、训 练、教师职业发展。本学期我组继续开展省级课题的子课题阳光体育活动的校本化研究,体育 组的体育俱乐部的实验研究已由区选送至市体育论文年会。透过课题的研究,提高组员的科研 潜力,充实自己的理论知识。正是由于教研活动的常态化开展,组员的理论水平得到明显提升, 于雷顺利获得老师获得常州市教坛新秀。
三、用心开展阳光体育,活跃校园体育氛围
本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以阳光体育与全民健身同行为 主题。运动会分成团体操、民族传统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活动。学生、家长、教 师用心参与,在比赛中培养学生团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争 的团队精神。大课间依然有声有色的开展,主题单元式的活动形式有机的结合,促进学生的全 面发展。透过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、学校与家庭之间、 人与人之间和谐关系,营造一个和谐的校园氛围。
四、收获昨日、展望明天
回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成绩属于过去,未来在于不断地进 取,我们体育组在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提高思辨潜力, 激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教育教学任务,再铸怀小明天的辉煌!
学校体育工作总结(八):
时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育教学工作,此刻我将本学期 的工作状况总结如下:
一、教学工作。
首先,我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤 害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的 方法。

其次,我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好技术, 构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基 础。
最后,我在教学中个性重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生 进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽 强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作 起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时紧复 习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是透过以下几点对广播操进行教学 的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视 做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学 生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深 对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提 高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一齐认真的做操,给学生起到了示范作 用。透过 1 学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到中心校领导 的好凭与认可,这与我们群众的努力是分不开的!
以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批 评指正。我会在今后工作的日子里,用心加努力的!
学校体育工作总结(九):
转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,体育教 学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免,小学体育教学工作总结。为了今后更好的开展 体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、完成基本状况概述。
低年级的学生个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各 项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声 有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,用心总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的用心性,主动 性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查, 建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康 卫生知识,力图能对学生的健康成长能起用心的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外, 还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实 行。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全职责事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改善了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣, 提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动潜力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现, 我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组 织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工 作开展得更出色。
学校体育工作总结(十):
一学期即将过去,自己也来到学校整整一年了,本学期我承担一年级 5 个班和三年级 1 个班的体育教学工作,每周 17 节课。一年级都刚刚进入校园,什么都不太懂,学生体质也是 很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来,作为一名新教师我深刻体验到了体育 教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和职责心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本学 期我个人方面的状况作简要的总结,以为新学期的工作确立目标。
一、制定合理的教学计划,认真备好每一节课,以饱满的热情上课。

我所担任的体育课是二个年级的,因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。一 年级主要是学习队列队形和广播体操为主,同时开展丰富搞笑的体育趣味游戏活动,让一年级 的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课,掌握简单的卫生与安全常识;三年级 的体育课在规范队列队形,根据区内的政策,加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的 练习,并进行测试,以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课,教案与上课资料相一致, 在课堂中以用心饱满的态度应对学生,与学生交流时以正能量的语言引导学生,让学生在体育 课中不但身体得到了锻炼,学生的精神世界也更加绚丽多彩。
二、用心参与学校和进修学校组织的教研活动
本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校园足球基 本技能知识及足球训练培训学习,还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活 动的观摩学习,在教研过程中发现问题及时解决,认真听课和评课,并对讲课的老师给予客观 的评价,教研活动扎实有效的开展。
三、带好学校训练队
本学期依然延续足球队的训练工作,及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为 了使足球队的学生有所收获,从自身做起,足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教,用心 向经验丰富的学校学习,阅读超多专业知识,刻苦钻研,尽全力让每一个付出汗水的学生在足 球练习的基础上学有所成,透过反复基本功练习和小型比赛,使学生对足球比赛不断加深认识, 分工明确,能独立完成战略和指挥跑位。
四、参加学校运动会的制定及区运动会带领工作
本学期在九月份,举办了学校趣味运动会,我有幸参与到组织筹备当中,与老教师学习宝 贵的经验,运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地 与设施的准备。一场运动会的辛苦。
五、提升自己的专业潜力,以良好的形象展示自己
在上好课的同时,要不断提升自己的专业潜力,在教学中给学生展示出体育老师的风采, 让学生佩服体育老师;我应对的的是小学低年段的孩子,孩子的认知潜力在构成阶段,所以作 为老师的我要以良好的形象展此刻学生面前,在那里要做到语言礼貌,老师以阳光自信的良好 形象展示在学生面前,给学生以正能量的引导。
以上是我对本学期的体育教学工作的总结,在教学工作中还存在很多不足,需要我在今后 的教学工作中弥补自己的不足,提升自己的教学水平,使自己的教学潜力有所提升,同时也期 望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和推荐。
爱的教育 》这本 书让我 明白了 许多做 人的道 理,令 我收益 匪浅。 我觉得 安利柯 是个孝 顺的孩 子,也 是个善 良的孩 子。他 天真、 活泼、 好动, 在他生 活中有 许多关 怀他的 好朋友 ,时常 鼓励他 ,安慰 他,所 以他才 能够顺 利成长 ,也能 够从中 获取经 验。给 我记忆 最深的 是二年 级的学 生 罗贝蒂, 他为了 保护一 个一年 级的小 学生朱 利奥不 被马车 撞到, 自己却 来不及 躲开, 被马车 把脚骨 压碎了 ,今后 只能靠 拐杖行 走了。 在我 们的生 活中, 帮忙别 人的同 学是有 的,但 像他这 样了为 保护别 人而牺 牲自己 的同学 ,我们 就不必 须有幸 遇到了 。看到 这一个 故事, 令我想 到了报 纸上的 一则报 道:一 位九十 多岁的 老太太 倒在人 行道上 。20 分钟里 ,竟没 有一个 路人上 前搀扶 。等到 120 急救 车赶到 时, 老 太太已经 去世约 20 分 钟了。 同样是 两个值 得帮忙 的人, 但是遇 到的结 果却完 全不同 ,一个 得到了 别人舍 命相救 ,一个 去世了 很久才 被人发 现。 这些 行人跟 舍身救 人的罗 贝蒂简 直是差 之千里 。正是 因为安 利柯身 边有这 么多善 良的伙 伴,他 才能够 明白这 个世界 处处充 满爱。 这让我 觉得这 本书很 有好处 ,让我 体会到 什么是 同学之 间无法 摧毁的 友谊, 什么是 师生之 间无微 不至的 关怀, 什么是 父母永 无止境 的爱! 我相信 如 果有了这 些品质 ,明白 了什么 是真、 善、美 的人, 必须是 世界上 生活的 最完美 的人!
古人云: 其身正 ,不令 而行;其 身不正 ,虽令 不行, 对学生 施以德 育,教 师务必 具备师 德,所 谓师德 ,是教 师进行 教育教 学工作 ,处理 各种关 系应遵 守的道 德准则 和行为 规范, 包括教 师的道 德品质 、理想 信念, 对事业 的态度 和感情 以及有 关的行 为习惯 等,教 师是学 生的榜 样,一 言 一行都会 影响学 生的成 长,务 必言传 身教相 结合。 在具体 的教学 实践中 ,我始 终把师 德放在 第一位 ,对学 生热心 、耐心 、贴心 ,不歧 视学生 ,对学 生一视 同仁, 发现学 生进步 之后, 及时表 扬,激 发学生 的荣誉 感,并 且严格 约束自 己的言 行,因 为我深 知身教 重于言 教,为 人师表 是 多么重要 。 在班 主任工 作方面 ,一开 始的时 候,我 们在与 学生沟 通了解 方面做 得不够 好。经 过老师 的指教 ,之后 的几个 星期, 除了上 课时间 ,我们 基本上 是跟班 的。因 为是 2 年级 的孩子 ,很多 孩子在 跟我们 交流方 面比较 主动, 我们都 很快地 融入了 这个班 级,师 生之间 就就应 多交流 ,只 有这样, 才能充 分了解 学生。 在我担 任班主 任工作 的时间 里,我 更多的 是监督 学生的 学习、 纪律以 及卫生 。在监 督的同 时,不 忘给他 们灌输 一些道 理,结 合他们 的年龄 特点进 行思想 道德教 育。 作为 实习班 主任和 本班的 正式班 主任还 是有必 须区别 的,因 为我除 了数学 课时间 ,很少 有时间 和他们 密切接 触,难 以真实 地了解 班内状 况。为 了对同 学们增 进了解 ,我抓 住一切 可能的 机会和 他们接 触,在 每一天 空上课 间操时 ,我坚 持跟操 ,了解 他们的 状况;在 每次同 学们进 行 班内、校 内劳动 时,我 用心与 同学们 一齐劳 动,增 加与他 们每个 人接触 的机会; 在每次 校园举 行大型 活动时 ,我用 心配合 班主任 参与组 织与筹 备,与 同学们 共同协 商,做 好本班 工作。 透过以 上方法 ,我逐 步了解 了班内 每一个 学生, 为做好 班级辅 助管理 工作做 好了准 备。 我在工作 中思想 用心, 要求进 步,拥 护中国 共产党 领导, 爱岗敬 业,无 私奉献 。92 年任教 以来, 一向以 爱国心 ,事业 心,职 责心三 心为动 力,全 身心投 入教育 教学工 作,以 良好的 师德形 象,独 具特色 的教育 教学方 法,在 广大师 生中赢 得了良 好的声 誉。工 作中我 不断钻 研科学 育人 的方法, 探索教 育规律 ,以不 怕苦累 的实际 行动感 召学生 ,以朴 实端庄 的人民 教师形 象教育 学生, 做到了 为人师 表,修 德修才 。 每一天早 晨,被 闹钟吵 醒。之 后,就 听见妈 妈的催 促声, 宝贝, 快点! 上学别 迟到, 上课要 认真, 做考卷 要仔细 听着这 些话, 我的耳 朵也要 磨出茧 来了! 去了学 校,老 师虽然 不说什 么,但 一张张 考卷就 像雪花 般飘来 。我想 :考, 考,考 ,那是 老师们 的法 宝。分, 分,分 ,都是 同学们 的命根 。 记得 一次, 老师又 给我们 测验了 。下午 ,不知 哪位同 学大声 叫道: 老师来 报分数 了!说 曹操, 曹操到 。老师 不紧不 慢地走 进教室 ,说:**99 、**92 同学们 的分数 像泉水 般地喷 涌而出 ,可还 是没有 报到我 的名字 ,我的 心快提 到嗓子 了。正 在这时 ,老师 清了清 嗓子说 :某个 人 ,只考了 80 分 ,太不 就应了 。我环 顾四周 ,同学 的手中 都拿到 了考卷 ,那张 考卷听 到这个 分数, 好似一 个晴空 霹雳, 把我劈 呆了! 最后 ,挨到 放学了 ,我背 着沉重 的书包 回到家 。我低 着头, 把考卷 交给了 妈妈, 期望能 听到她 的安慰 。因为 前一个 晚上, 我还完 成了妈 妈布置 的课外 作业。 没想到 ,她瞪 了我一 眼就走 了。我 委屈极 了,明 明努力 了,我 也想取 得好成 绩的呀 !吃完 饭就与 平时一 样打开 电视。 只 听啪的一 声,妈 妈把电 视给关 了,还 凶巴巴 地说: 一个星 期不能 看电视 ! 哎! 就因为 一次考 试,就 夺走了 我一星 期看电 视的权 利。如 果考得 再差点 ,后果 可能不 堪设想 。哎! 真是长 得越大 ,烦恼 越多啊 !
成长,一 片浸泡 在牛奶 上的柠 檬,分 不清是 清还是 纯。成 长。又 仿佛是 一层朦 胧的轻 纱,能 看清轻 纱里的 东西, 却怎样 也看不 清楚。 回忆 婴儿时 候躺在 摇篮里 ,咬着 奶嘴, 沐浴着 阳光, 睁开朦 胧的睡 眼,熏 陶着, 露出最 甜美的 笑容。 看着妈 妈不在 我身边 ,连忙 用幼稚 的声音 叫:妈 妈!妈 妈!上 幼儿园 了,每 当妈妈 送我上 幼儿园 了,我 总得哇 哇哭上 一阵, 最后被 老师拉 进教室 ,我还 不服气 ,继续 哭,直 到 老师罚我 到外头 罚站, 才停止 了哭声 。幼儿 园毕业 时,感 觉自己 好伟大 ,好自 豪,我 最后长 大了, 能够上 小学了 。走出 幼儿园 ,我竟 没有丝 毫留念 。一年 级,与 抹陌生 的同学 ,老师 慢慢认 识,了 解,是 件多么 快乐的 事。想 当初, 我认识 第一朋 友的时 候,高 兴地恨 不得买 10 根 棒棒 糖一口气 吃完。 成长 的滋味 ,世家 了糖的 柠檬汁 ,甜中 带酸, 酸中略 甜,似 乎也是 成长中 的成功 与失败 ,不管 是成功 或失败 ,过程 是永远 艰辛的 ,在我 心里, 成功, 失败, 都是一 样的, 都是喜 悦,都 是甜。
爱的教育 》这本 书让我 明白了 许多做 人的道 理 面对同样 的竞争 ,为什 么有的 企业成 为过眼 烟云, 而有的 企业却 能生存 下来, 甚至上 升为实 力雄厚 的大企 业呢? 关键就 在于生 存下来 的企业 和它的 员工都 具有很 强的竞 争意识 和较强 的竞争 力。 67、竞争对 手就像 磨刀石 一样, 它把我 们磨得 非常的 锋利, 然后我 们就手 起刀落 ,把竞 争对手 给砍掉 了 ——3721 网站总 裁周鸿 祎 68、第一, 不许说 竞争对 手的坏 话;第 二,不 许说竞 争对手 的坏话 ;第三 ,还是 不许说 竞争对 手的坏 话 ——阿里 巴巴网 站总裁 马云 69、如果通 用公司 不能在 某一个 领域坐 到第一 或者第 二把交 椅,通 用公司 就会把 它在这 个领域 的生意 买掉或 退出这 个领域 ——通用 电器公 司总裁 杰克?韦 尔奇 70、把你的 竞争对 手视为 对手而 非敌人 ,将会 更有益 ——哈佛 商学院 教授罗 莎贝斯? 莫斯?坎 特
成长 的滋味 ,世家 了糖的 柠檬汁 ,甜中 带酸, 酸中略 甜,似 乎也是 成长中 的成功 与失败 ,不管 是成功 或失败 ,过程 是永远 艰辛的 ,在我 心里, 成功, 失败, 都是一 样的, 都是喜 悦,都 是甜。 第 三章、 企业 的成功 靠团队 ,而不 是靠 个人( 维信科 技, 您实现 梦想的 开始)
《 逆领导 思考》 一书的 作者罗 伯特. 凯利说 :“说 到追随 与领导 ,大多 数组织 的成功 ,管理 者的贡 献平均 不超过 两成, 任何组 织和企 业的成 功,都 是靠团 队而不 是靠个 人。” 1、企 业的成 功靠团 队,而 不是靠 个人 ——管理 大师罗 伯特. 凯利 2、合 作是一 切团队 繁荣的 根本 ——美国 自由党 领袖大 卫.史 提尔 3、最 好的 CEO 是 构建他 们的团 队来达 成梦想 ,即便 是迈克 尔.乔 丹也需 要队友 来一起 打比赛 (维信 科技, 您实现 梦想的 开始)

——通用电话 电子公 司董事 长查尔 斯.李 4、大 成功靠 团队, 小成功 靠个人 ——世界 首富比 尔.盖 茨
第 四章、 创新 是做大 公司惟 一之路 企业在市 场竞争 中输赢 的关键 在于其 核心竞 争力的 强弱, 而实现 核心竞 争力更 新的惟 一途径 就是创 新。一 项权威 的调查 显示: 与缺乏 创新的 企业相 比,成 功创新 的企业 能获得 20 %甚至 更高的 成长率 ;如果 企业 80%的 收入来 自新产 品开发 并坚持 下去, 五年内 市值就 能增加 一倍; 全球 83%的 高级经 理人深 信,自 己企业 今后的 发展将 更依赖 创新。
1、不 创新, 就灭亡 ——福特 公司创 始人亨 利.福 特 2、可 持续竞 争的惟 一优势 来自于 超过竞 争对手 的创新 能力 ——著名 管理顾 问詹姆 斯.莫 尔斯 3、创 新是做 大公司 的惟一 之路 ——管理 大师杰 弗里 4、顾 客是重 要的创 新来源
爱的教育 》这本 书让我 明白了 许多做 人的道 理 1. 最 初如果 认为不 行,从 开始有 想法的 那一刹 那,就 已经注 定办不 到。——泽 田秀雄 (H IS 公司 总经理 )
92. 我做决 定时, 相当重 视数据 资料, 也很依 赖直觉 ,绝不 会光靠 感情来 决定事 情。——麦 可?戴尔( 戴尔电 脑公司 董事长 兼执行 人)
93. 事情的 真相要 用双手 去掌握 ,光靠 阅读或 是用眼 睛看是 无法了 解的。—— 丰田章 一郎( 丰田汽 车公司 荣誉董 事)
94. “效率 ”是名 名词不 太好, 应该用 “创造 性”才 对。——杰 克?威尔许 (奇异 公司董 事长兼 执行人 )
95. 在商场 上,可 能有人 会说“ 要是能 够提早 六个月 该有多 好”, 但恐怕 不会有 人说“ 若能延 迟六个 月该有 多好” ——杰克?威 尔许( 奇异公 司董事 长兼执 行人)
96. 别人的 辛酸史 ,听得 再多也 无法使 你成长 ,不如 亲自尝 尝辛苦 的滋味 。——濑户 雄三( 朝日啤 酒公司 董事长 )
97. 失败值 得自豪 ,因为 你已经 冒过这 种风险 。——班杰 明?罗森( 康柏电 脑公司 董事长 )
98. 胜者才 得以称 王,正 是因为 商业世 界冷酷 无情, 才使其 显得如 此有趣 。——藤田 田(日 本麦当 劳公司 总经理 )(维 信科技 ,您实 现梦想 的开始 )
99. 用心带 脑,用 脑带人 。——严凯 泰(裕 隆汽车 公司副 董事长 )
100. 对于看不 清楚的 路,先 走两步 ,踩结 实了, 然后再 跑,回 头看看 ,没问 题了, 再撒开 脚丫跑 。走了 两步, 发现不 对, 赶快折 回来, 脚上沾 了点泥 水,没 什么了 不起, 换双鞋 寻找新 路再往 前走——柳 传志( 联想集 团总裁 )




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