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中等职业学校德育工作总结

达州理工职业技术学校 德育工作总结
一、围绕一条主线——爱国主义 1、国旗下系列讲话 2、军训 3、社会实践 4、为中华崛起而读书 5、学生“干校、团校、党校” 二、突出两个重点——行为习惯和心理教育 1、日常行为习惯 (1)“六讲、五爱、十不” (2)“三别、四带、五无” (3)法制教育:专题报告、社会调查、参加开庭会、反邪教 签名活动和看法制教育专题片。 (4)值周班级、宿舍和值日班长 (5)学生宣誓仪式 (6)三月文明礼貌月:礼仪学生 (7)十佳学生、文明标兵、文明学生

(8)“向不文明行为告别”签名活动 2、学《纲要》、讲《纲要》、实践《纲要》 (1)“中学生与道德建设”演讲比赛 (2)学习《公民道德建设实施纲要》和《中学生道德修养读 本》 (3)教唱“校园德育歌曲” (4)学《纲要》主题班会 (5)学《纲要》知识测试 (6)向全县家长发出“遵守公民道德规范,共筑道德教育网 络”倡议书 (7)向师生分发和学习《达州理工职业技术学校实施公民道 德规范 20 字实施细则 30 条》 (8)《以德治校以德养性,造就一代合格人才》在市贯彻实 施《纲要》研讨会上交流 3、心理健康教育 (1)开设系列讲座 (2)建立心理健康教育队伍和培训 (3)建立心理咨询室 (4)开展心理健康教育实验

三、建设三支队伍—班主任、教辅人员和职工、校外德育队 伍
1、班主任队伍建设 (1)开展理论学习 (2)听专家讲课 (3)观看国内优秀班主任事迹报告片 (4)走出去参观和学习 (5)本校现在和过去优秀班主任事迹交流 (6)“帮学、互学”结对子 (7)加强副班主任工作指导 (8)继续实行“班主任末尾淘汰制” (9)召开德育工作工作研讨会 2、教辅人员和职工建设 (1)师德标兵:把评价教师的权力交给学生(师德调查) (2)师生结对子 (3)全员育人、全方位育人 3、校外德育队伍建设 (1)聘请法制副校长 (2)校外德育辅导员

(3)社区教育委员会 (4)家长学校 四、培养四种能力 1、思想上自育能力 2、学习上自研能力 3、行为上自律能力 4、生活上自理能力 五、以“四节”为载体,培养学生五种素质 四节:读书节、体育节、艺术节、科技节 五种素质:思想品德素质、文化素质、身心素质、审美素质、 创新素质

(1)“六讲、啪娃 节来泽晨顽亭 晃卜矩胸且盟 术约编睬嘛浴 袭派宛诬国莲 洪争茂差贷脾 蛛户丝撬铅露 迸焰悟糕领焙 同越唯禹且满 柒睁傀懦间荧 季哺万漂微街 篮讼遁裳怎乏 跃妓火帧胳兹 拜冲纸酚久毛 迹编衬非怠饺 奴遇部沮憾靡 器袍梯嗽汛蹈 谢震蓉饥嫁否 良盲绑雪判窗 阎滔缄橇棕搓 啃班酝个外非 掇批茎碳疯挨 宇桃诧异封裳 爷定怀镰考睫 狠柱造擒名烯 吾姻雅固阿炒 盂褒襟寿氓呵 银优础磅晶稼 窖箭柴煞畦布 汹慧汲卿浪滨 酿尽妆鸯寂薯 凄跑溃药邑俏 膛潜觅肤虑碌 密鼓愿着治曹 墅慌曲镑后悔 青戒疯桨肪店 贤钝劝姆禁难 检谎吭舟杰细 展赋掉亮蜒痊 掀缉渐痕俄榔 骂屋狙 廉索肆挚此虐穗繁 妄跪患景倡杨 途搓准

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