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小学教师学习心得四年级校本学习心得体会

小学教师学习心得四年级校 本学习心得体会
四年级校本学习心得体会 文昌市铺前镇第三小学语文张觅娟 一个学期的校本学习已经结束,再次回首,在这其中,学习
到了不少知识,也让我有所领悟。在校本教研培训中我认识到了: 教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素, 是转变学生学习方式的根本。
一、教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、 仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转 变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体 会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息 化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学 习的首当其中者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平 等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。
二、教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的 改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资 源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改 变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的 快乐,心得体会

三、教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、 重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主 体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛 围。
四、教学呈现方式的转变,注重信息技术与学科的整合,为 学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方 式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进 信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为 众多教师探索的课题,因此可以创造了丰富多样的课型。常识课 堂的开心词典等都是生动有效的形式。
工作和生活,使学习内容更丰富,工作更高效,生活更有乐 趣。信息技术的发展,既向教育提出了严峻的挑战,也为教育创 造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战,教育工作者必须自觉地 运用当代信息技术革新教育思想
通过校本培训学习,使教师更新教育观念、树立现代教育思 想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。 更好地实现学校的办学理念和办学特色,促进学校的可持续发展 和教师的专业化成长。通过本期的培训,我的专业知识得到了巩 固和提高,我相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术及专 业技术处理教学工作。




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