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学校科研年终工作总结汇报

学校科研年终工作总结汇报
一、学校领导重视,组织机构健全
1、领导重视到位
学校领导牢固树立“科研兴校”的观点,将教育科研作为学校工 作的重要组成部分,纳入学校的发展规划和工作计划。以科研促教师 的业务素质提升,以科研促教育的创新,以科研促学校的发展。召开 了我校第一届由全校教师和各部门负责人参加的科研工作会议,教育 局有
关领导和市教科所的相关领导等出席了会议,这次会议以回顾我 校科研工作近几年发展的历程、分析科研工作现状、查找科研工作相 对滞后的原因、研究科研发展的规划、完善科研激励机制为主要任务, 为分校科研工作的跨越式发展作前瞻性的研究,并提供具体的对策。 这次科研工作会议立意高,信息量大,求真务实,对学校的科研工作 具有重要的推动作用。学校领导积极参与科研工作,部分领导均参与 了课题的研究:程校长参与了省“十五”重点课题《自探、整合、启 疑》的研究工作,王书记实行(家长学校)的研究,李校长参与(优 化课堂教学,开发学生潜能)研究,刘主任实行省“十五”重点课题 《自探、整合、启疑》的研究,李恒臣主任、周研主席实行(学生学 习困难)课题的研究。
2、机构健全、人员到位
今年因为学校重建,科研处人员实行了重组,由 3 人组成,我们 分别确定了各自的岗位职责,工作顺利、有序的展开。同时我们形成 了“校长--科研处--教研室”的科研组织网络。处于组织网络层面的 校长是学校科研的决策者和带头人,学校科研处履行组织、协调、
指导的管理职能,教研室调动教师参与科研积极性,以科研促动 教研,以教研深化科研。责任明确、渠道畅通,完善学校科研管理体 系,发挥各部门职能,保证科研工作科学、有序地运行。

3、办公现代化的水准进一步提升,办公效率提升学校重视对科 研处的建设,办公室配有电脑、打印机、档案柜、资料柜等设备,并 订阅了《辽宁教育》、《新教育》、《现代教育科学》等杂志。在添 加设备的同时,科研处增强了工作人员的技术培训,使用计算机处理 文档、储存信息,办公自动化收到较好的效果,提升了办公效率。
4、科研经费落实到位
本学年分校用于教师参加各项科研课题阶段成果评比活动的经费 总计 5000.00 元,用于参加科研会议的经费总计 1800.00 元,用于科 研奖励的经费投入总计五千余元以上,我校今年一年,投入科研经费 总计一万余元。
二、科研制度完备,科研管理到位
1、科研规划完整
学校重建后,科研处根据我校具体情况,初步制订教育科研规划, 提出了明确的学校教育科研中、长期目标:暨通过教育科研,解决学 校在发展过程中的重大问题,解决教育教学中的热点、难点问题,提 升教师的教育科研素养,建设一支科研型教师队伍,促动学校的可持 续性发展,提升学校的办学档次,走名校之路。为此,科研处每学期 依据规划制订内容具体、措施有效的科研工作计划,使学校的科研工 作目标化、内容化、具体化。每学期实行工作总结,对照规划,寻找 差别,明确努力方向,接受考核监督。
2、科研制度保障
在科研工作会议上,通过了《校科研工作管理制度》和《教师职 务科研工作考核暂行办法》、《科研工作考核评估暂行办法》、《科 研成果奖励暂行办法》等 4 个规章,进一步建立和完善了各种科研制 度,保证了科研工作的制度化、规范化。
3、科研档案齐全

科研处设有电子档案,分设“文件制度”、“计划总结”、“课 题研究”、“教师论文”、“科研讲座”、
“业务学习”、“科研信息交流”等版块。有完备的递交、查寻 系统,档案齐全,管理高效。
三、科研工作规范,科研特色明显
1、科研方向准确
学校以营造学校教师优良的科研氛围为主导,以创新教育为主体, 以课题研究为主要抓手,努力使我校的教科研工作规范,并形成有特 色的教科研管理机制,力争使我校教科研水平整体提升。同时也持续 推出具有时代特色的科研经验,抢占教育制高点。
2、科研特色明显
(1)注重省级课题的落实,提升学校科研档次学校在择定课题 时能充分考虑体现素质教育的思想,切准教学改革的热点,有前瞻性、 超前性和推广价值。学校一直以课题研究为中心展开科研工作,指导 教师切切实实抓好“学校德育途径方法体系的深化研究、“学校心理 健康教育的模式与实施途径的深入研究”、“课堂教学学科模式研 究”、“教育信息化发展模式及课堂教学的应用研究”等课题的研究 工作,做好各课题的组织、落实、协调、推广、整理等工作。




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