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培训学校年度工作总结

培训学校年度工作总结
20XX 年,是学校的基础建设年。校党委带领全校教职员工认 真贯彻落实总署党组科学治关理念、构建和谐海关的各项要求和 加强教育培训工作的系列指示精神,在总署各司局和各海关的指 导和支持下,解放思想,更新观念,紧紧围绕教育培训开展各项 工作,取得了一定成效。现总结如下:
一、以教育培训为中心,提高培训能力和培训质量 校党委认真贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》,按照 《20XX—20XX 年海关人才发展纲要》、《海关总署关于干部培训 工作的指导意见》要求和《20XX—20XX 年海关教育培训规划》明 确的任务,以现代教育培训理念指导和组织培训工作。 (一)调整落实培训计划,确保完成培训任务。年内,学校共 举办 21 期培训班,培训 1XXX 人次。其中,科级干部培训班 7 期 XXX 人次,缉私局培训班 5 期 XXX 人次,处级干部培训班 6 期 XXX 人次,关衔晋升培训班 1 期 XXX 人次,其它业务技能培训班 2 期 XXX 人次。学员评估满意度均在 XX%以上。 (二)开展培训需求调研,增强培训针对性。年内组织四次培 训工作专题调研,了解海关对培训的需求,学习海关队伍建设和 业务改革的成果,借鉴部队正规化建设的经验,研究开发培训课 程。根据四种不同类型的培训,制定了针对性强、可操作的培训 方案。

(三)以教研引导教学,实施互动培训。年内,组织 XXX 余次 教学研讨活动,对培训需求、培训方案、培训课题、培训方法、 培训管理等进行研究论证,对教师每次外出学习成果进行汇报交 流,信息共享。在培训实践中,采取拓展训练、情景模拟、角色 扮演、研读交流、案例分析等体验式、互动式教学形式,查找出 执行力、管理能力等方面存在的问题,引发思考,交流提高。
(四)强化准军事化训练和管理,丰富文化生活。采取项目组 形式,组建培训团队,全程参与,及时解决学员需求和反映的各 种问题。加强学员的纪律作风训练,注重良好行为的规范和日常 养成,严格实行一日生活制度化管理,把学员在校的学习生活始 终纳入组织的约束和管理之下,做好学员总结鉴定并及时反馈海 关。通过《超越》班刊、光盘、图片展等形式反映学员在校学习、 训练、生活和各项活动,组织开展了一次生日晚会,一场结业晚 会活动。
(五)围绕培训工作,优化科技和后勤服务。为学员提供电脑、 电视等多媒体设施,利用电教科技手段进行现场录制,制作教学 节目,及时反馈给学员,体现真实性、直观性。在学员的吃、注 行、活动等方面提供良好的服务保障。
(六)开展培训评估,提高培训水平。在每期培训班结业前, 学校以座谈会、发放教学培训评估表等形式开展培训评估,评估 内容包括前期准备、教学设计、教学组织、学员管理、科技信息 服务、客房服务、餐厅服务等各个方面。评估结果向学员和学校

各部门反馈,并报上级主办和主管部门。通过分析评估结果,发 现和改进不足。
二、加强队伍建设,不断提高队伍素质和能力 校党委以事业凝聚队伍,调动激发教职员工的积极性和创造 活力,鼓励支持大家讲奉献、干事业、干成事业。 (一)开展多种教育活动,提高教职工思想觉悟。利用党委中 心组学习会、教职工大会、培训班教师授课和总署电视电话会议 以及处室理论学习等形式,学习传达中央和总署的重大会议精神 和中央、国务院领导、总署领导的重要讲话精神。组织教职工学 习红其拉甫海关和青岛海关周正同志的先进事迹。 (二)加强内务规范和纪律作风训练,树立良好外在形象。根 据总署部署,成立了准军事化纪律部队建设工作领导小组,召开 专题会议进行部署,明确阶段性任务,制定包括内务管理、工作 纪律等 10 项内容的规范。以统一海关内务规范为重点,以仪容仪 表和行为举止为抓手,狠抓纪律作风训练。 (三)弘扬正气表彰先进典型,抵制歪风批评不良言行。五一 国际劳动节评选表彰了 6 名劳动标兵和 XXX 名劳动积极分子、七一 评选表彰了 2 名优秀党务工作者和 5 名优秀党员、教师节评选表彰 了 XXX 名优秀教师(包括 6 名外聘教师),弘扬正气,树立和宣传先 进典型。同时,针对在基础建设、内务管理、纪律作风训练中出 现的消极言论或不良行为,严肃批评,以谈心、批评教育等多种 形式进行帮助。

(四)加强培训师资队伍,开展对外交流与合作。年内选派 XXX 名教师参加由法国、荷兰、美国等专家授课的培训者培训,选派 XXX 名教师参加各种理论和业务培训,选派 4 名同志赴法国、荷兰、 日本参加培训和考察。在海关系统和地方院校选聘了 XXX 余名具 有理论水平和实践经验的业务能手、专家教授来校授课。接待了 挪威海关代表团一行 5 人来校参观考察,交流教育培训做法,增 进友谊,增进了解。
(五)深化人事制度改革,开展领导干部选拔任用和岗位聘任 工作。根据《海关系统领导干部选拔任用工作实施办法》等文件的 要求,我们开展了处科级领导干部的选拔任用工作。按照人事部 关于事业单位人事制度改革的有关精神,研究制定学校的《岗位聘 任实施办法》,对学校现有的机构、人员岗位、岗位职责、工作任 务等进行了调整。
三、加强基础建设,促进学校可持续发展 校党委重视基础建设,不断创新机制,强化基础管理,推进 基本建设,谋划学校发展,为学校可持续发展奠定基矗。 (一)制定学校《十*五教育培训规划》。按照《20XX—20XX 年 海关教育培训规划》精神,学校组织专题调研组,制定了学校《十 *五教育培训规划》,明确了今后 5 年教育培训工作的指导思想、 工作目标、总体要求、主要任务和保障措施。 (二)加强制度建设。一是建立完善了组织会议的工作机制;二 是建立了追踪问效、评估工作机制;三是建立工作检查机制,明确

检查标准,分管校领导及处室负责人要及时掌握工作进展的详细 情况,加强指导,督促落实;四是规范值班制度,建立突发事件紧 急应对处理机制。
(三)深化基础管理。制定了《学校水电及中央空调管理制度》 和《车辆油料供应实行定点加油制度》。聘用了保安公司人员担任 门卫工作,确保校园安全。应用图书管理系统,调整图书种类, 加强电子出版物的收藏,主动为学员提供参阅书目,实现电子查 阅。完成了 HB20XX 政务办公系统的安装部署、推广培训和应用工 作。
(四)积极推进基本建设。一是依法履行招标程序,规范操作, 完成了绿化工程、亮化工程招标和施工任务;二是通过了教学楼、 学员宿舍楼、餐厅等新建工程的消防、人防等工程验收和节能检 测;三是多次专题研究旧办公楼、宿舍楼改扩建工程的布局、规划、 设计方案,抓紧办理有关手续和工程招标的各项准备工作;四是根 据新建工程在使用中发现的屋顶漏水、地面瓷砖污染、上下水管 道周围漏水等质量问题,及时与施工方联系,限期修缮。
(五)加快监管技术研究中心建设。年内,完成了监管技术研 究中心 H986 大型集装箱检查设备模拟实验室、X 光机模拟实验室、 典型案例陈列室、电教室等基础建设,开始承担监管司安排的各 项工作任务。参与了监管司第一期《海关监管实务与研究》编写工 作,接待总署清理法规集中工作人员和国内外海关人员参观交流 XXX 余次。




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