当前位置: 首页 > >

2017-2018学年度人教版九年级化学下册第十单元同步课时练习:实验活动6 酸、碱的化学性质

2017-2018 学年度人教版九年级化学下册第十单元同步课时练习:实验活动 6 酸、碱的化学 性质
2017-2018 学年度人教版九年级化学下册第十单元同步课时练习 实验活动 6 酸、碱的化学性质
一、选择题
1.化学课上,化学老师为同学们表演了小魔术,他将一张白纸展示给大家, 然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体,“化学真奇妙”的红色大字立刻显现于纸 上。他所用的试剂可能是下列哪一组( )
A.酚酞——石灰水溶液 B.酚酞——盐酸溶液 C.石蕊——石灰水溶液 D.石蕊——盐酸溶液 2.已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢 氧化锂的化学性质的说法中错误的是( ) A.能与二氧化碳反应 B.能使无色酚酞溶液变红 C.能与稀硫酸反应 D.能使紫色石蕊溶液变红 3.区别下列各组物质的方法可行的是( ) A.用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液 B.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水 C.用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉 D.用铜片区别稀盐酸和稀硫酸 4.(梅州中考)物质 X 可发生下列所示的两个反应,则 X 可能是( ) ①X+碱→盐+水 ②X+金属氧化物→盐+水 A.HCl B.CO C.NaOH D.CaO 5.(苏州中考)根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测丙可能为( )
1/4

2017-2018 学年度人教版九年级化学下册第十单元同步课时练习:实验活动 6 酸、碱的化学 性质

A.碳酸钙

B.氧化钙

C.氢氧化钙

D.碳酸钠

6.下列变化中,不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是( )

A.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的温度升高

B.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的质量增大

C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后,红色褪去

D.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的 pH<7

7.(梅州中考)下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是(



A.硫酸铜溶液 B.pH 试纸

C.氯化钠溶液 D.大理石

8.如图是氢氧化钠和盐酸反应过程中,溶液 pH 变化的曲线图。下列有关该

实验事实的说法错误的是( )

A.该实验是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中 B.该实验说明在蒸馏水中加入微量的酸或碱,溶液的 pH 会发生较大的变化 C.C 点时的溶液能使酚酞试液变红 D.A 点时的溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠两种物质
二、非选择题
9.某实验小组探究酸的化学性质,在做盐酸除铁锈的实验时发现: (1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应 的化学方程式为________________________________________,待铁锈消失后又
2/4

2017-2018 学年度人教版九年级化学下册第十单元同步课时练习:实验活动 6 酸、碱的化学 性质
看到____________现象。 (2)课后清洗仪器时,一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色。表明此时
的溶液已变为________溶液。这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应 造成的,该反应的化学方程式为:______________________________。
10.某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动:

(1)实验 1 的目的是________________________;

(2) 实 验 2 中 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 是

____________________________________________________;

(3)实验 3 中观察到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应后溶液中除

NaCl 以外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加入

一种试剂,从而得出了结论。小萍加入的试剂可能是________________;

(4)通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质是:

①碱能与酸发生中和反应;

②________________________;

……

(5)准备实验时,小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液,经询

问老师得知,该两瓶溶液的溶质质量分数分别为 5%和 10%。请设计实验方案完成

对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品:试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%

盐酸)。

实验步骤

预计现象及 相应结论

____________________________________为 5%的氢氧化钠溶液,

另一种为 10%的氢氧化钠溶液

3/4

2017-2018 学年度人教版九年级化学下册第十单元同步课时练习:实验活动 6 酸、碱的化学 性质
参考答案
1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.(1)Fe2O3+6HCl===2FeCl3 +3H2O 有气泡产生 氯化亚铁 Fe+ 2FeCl3===3FeCl2 10.(1)探究碱与指示 剂作用 (2)CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4 (3)紫色石蕊试液(或锌等 活泼金属) (4)碱能与指示剂反应 (5)取 2 支洁净的试管,分别加入等体积的两 种待测溶液,再分别滴加相同滴数的无色酚酞溶液,向溶液中滴加 10%的稀盐酸, 计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数(或用量) 红色刚好消失时所滴加稀 盐酸的滴数少的
4/4




友情链接: hackchn文档网 营销文档网 爱linux网 爱行业网 时尚网